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香港马会2019资科大全十七邂逅霍金.ppt文档免费下载,数万用户每天上传大量新兴资料,数量累计超一个亿,是先有鸡,还是先有蛋?宇宙有开端吗?如果有的话,在此之前暴发过什么?宇宙从何处来,又往何处去?——史蒂芬·霍金1942-1-8:出生于英国牛津。1963:被诊断出肌萎缩性侧索硬化症。1973:首部著作《空时的大型结构》出版。1974:宣布发现黑洞辐射,成为英国皇家学会会员。1979:《广义相对论评述:纪念爱因斯坦百年诞辰》出版。1985:失去语言能力,使用带语音合成器的计算机。1988:《时间简史:从大爆炸到黑洞》获沃尔夫基金奖。至今发卖2500万册。1993:《黑洞与婴儿宇宙及其它论文》出版。“平等器”的电脑程序依靠三个手指敲打

是先有鸡,还是先有蛋?宇宙有开端吗?如果有的话,在此之前暴发过什么?宇宙从何处来,又往何处去?——史蒂芬·霍金1942-1-8:出生于英国牛津。1963:被诊断出肌萎缩性侧索硬化症。1973:首部著作《空时的大型结构》出版。1974:宣布发现黑洞辐射,成为英国皇家学会会员。1979:《广义相对论评述:纪念爱因斯坦百年诞辰》出版。1985:失去语言能力,使用带语音合成器的计算机。1988:《时间简史:从大爆炸到黑洞》获沃尔夫基金奖。至今发卖2500万册。1993:《黑洞与婴儿宇宙及其它论文》出版。“平等器”的电脑程序 依靠三个手指敲打着冰冷的键盘 依赖面前的电脑和拟声器“说话” 通过手控按钮来取舍词汇 能够用头和眼睛来掌握电脑屏幕上的单词这个全身只有三个手指会动的人,通过一个手指说,我在各方面都非常幸运。“继爱因斯坦之后世界上最盛名的思想家和最盛名的理论物理学家。”译者听到非常微弱

的电器的声音,然后看到一个骨瘦如柴的人斜躺在电动轮椅上。他要用很大的努力才能举起头来,他不能写字,看书务必依赖一种翻书页的机器。在这个时候,他尚能与人交谈,虽然声音非常微弱况且含混,只有非常相识他的人才能明白——而不久之后,连这个权利他也几乎失去。他的友人感慨:“我们可以靠谱,当他所热爱的东西都失去时,他不仅坚强地活着,况且伟大地活着,那么他所带给我们不仅仅是科学的聪明,还有人类最可贵的精神。如果有一天你们突然遇到霍金,遇到这样一个人,你们会为啥办?听朗读并思考:围绕着邂逅作者的情感暴发了怎样的变化?找出文中描写邂逅的段落。围绕着邂逅作者的情感暴发了怎样的变化?邂逅前:对霍金的精神和业绩充满了深深敬意。(敬仰) 邂逅中:受到独特形象的震撼。周围人的感染。(敬仰、理解、尊重) 邂逅后:体悟霍金的不幸与幸运。(敬仰、理解、庆幸)朗读文中邂逅的段落并思考:如果让你拍摄文中邂逅霍金的场景,你会捕捉哪些精彩点?并陈述理由。(小组讨论)为什么作者写遇到霍金时,要强

调他“与照片上见到的一模一样?” 这是一种惊喜感受的表达。 在没有思想准备的情况下遇到自己仰慕已久的伟人,作者不免有不能确信之情,所以要确认一下。作者对霍金仰慕已久吗? 第一节:深深的敬意! 第二节:我与博士的谈话实际也是从侧面写出霍金的伟大。霍金的目光既可看作极度冷漠,也可视为极有魅力,这是什么意思?(小组讨论)这目光表露了一个与严酷命运作战的不屈灵魂,是坚毅不屈精神的反光。一个生长在鲜花与阳光中,一路顺风的人是不可能有这样的目光的。所以作者做这样的描写。同时我们也通过作者的描写再一次领会到了霍金的人格魅力。正是霍金弱小、目光极度冷漠的形象震撼了作者,使作者在车驶进的时候呆滞了。思考一:邂逅霍金时,“我”为什么“想走上前去,又下意识地摸着照相机?但结尾“我”既没有移步,也没有拍照,连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了”? 这既表明了“我”对霍金“充满了

深深的敬意”,也表露了“我”人文关怀意识的浅薄。 霍金形象的震撼,“周围人”对“我的感染,促使“我”人文关怀意识的觉醒,促使“我”意识到“对他的一概干扰都是一种罪恶”,应”尊重他作为一个正常人的生存权利。”朗读课文邂逅中和邂逅后的段落思考二:“我忽然看见前面缓缓驶来一辆轮椅车,上面坐的正是霍金”、“霍金的轮椅渐渐消失了”。这两句话中为什么要运用叠词“缓缓”和“渐渐”?真实地表露了剑桥的人文环境,像霍金这样形象独特的科学巨人,可以不受一概干扰,“全盘可以像正常人一样生活”,得到他作为一个正常人的生存权利,得到大众的充分尊重。思考三:齐读课文后四段,谈谈作者为什么说“霍金是不幸的”,接着

却说“霍金是幸运的”,还说“我更庆幸……”? “不幸”是因为“他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病”,感导了他“为人类作出更杰出的贡献”。 说“霍金是幸运的”,这是因为“他生活在一个人的价值可以得到充分尊重的时代,生活在一个科学技术高度发达的时代”。(科技+人文) 说霍金幸运,还因为“霍金生活在剑桥”,“大众都懂得个人的价值和时间的可贵”,使霍金“全盘可以像常人一样生活”。(剑桥的人文环境)思考四:文章末段“愿霍金在平静中度过他不平凡的一生,更愿世界上其他霍金能像他那样幸运”有何深意?既是对霍金的衷心祝愿,更是通过比照国内的科研氛围,希望能给科学家一个更为人文的科研环境。这也是作者写作本文的根本目的。讨论材

料:1.为求一张霍金公众申报的门票,有人心甘情愿花天价采办,申报现场更是座无虚席。2.在霍金作申报时,有人呼呼大睡,有人中途退场,更有人交头接耳,有人看杂志打发时间。3.霍金在杭州亮相的第一个早晨就显得非常疲惫,或许还有些无语。在十几架照相机和摄像机前,他几乎一直未睁开双眼。一位中方工作人员上前劝阻:“请尊重霍金,他不喜欢在被抬下车时拍照,请大众配合。”这一建议并未被尊重。在众多摄像机前,霍金的嘴角不自然地动了一下。讨论:1、怎样看待这种热?2、如果偶然遇到自己心中的偶像或科学家,应该怎样去对待?每个人都应该有他享用生活的权利,在他人享用自己生活的时候,我们不应该因为自己的种种私欲而打扰他人,这就是一种人文精神,愿我们每个人都具备这种人文关怀,缔造一个更加美好的人文环境,使我们的生活更美好!我们也希望“霍金热”不是短暂的,应把这种热当成我们亲近科学、弘扬理性精神的契机。使霍金的人格魅力能够辐射到我们每个人身上!霍金的人格魅力+作者的人文关怀

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划分:初中教育
上传时间:2019-12-10