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苏大学风和学术诚信教育考试.doc

苏大学风和学术诚信教育考试

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2017-09-18 0人阅读 告发 0 0 暂无简介

简介:本文档为《苏大学风和学术诚信教育考试doc》,可适用于活动策划范畴

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苏大学风和学术诚信教育考试总共题共分学风和学术诚信教育考试一单选题(共题,共分)目前我国许多高校使用了学术不端检测系统意图有效地防范学术失范现象的出现你认为下列说法准确的是(分)A没有什么作用上有对策下有方针B作用不是很大仍然没有办法防止失范现象C有点作用可以帮我们知晓毕业论文学术规范D有很大作用不仅知晓了学术规范况且帮助我们树立了正确的学术道德见解尺度答案:D考生答案:本题得分:试题解析:以事实为遵循防止主观和偏见是指原则。(分)A诚实B客观C精确D高效尺度答案:B考生答案:本题得分:试题解析:取舍的课题务必具备意义。课题要在具备学术价值的同时显示有良好的应用前景。(分)A底子性B实用性C应用底子D改进性尺度答案:C考生答案:本题得分:试题解析:如果学校发现学生的毕业论文是明显的抄袭之作学校应该(分)A严厉对待撤销该学生的学位B给予严重的处罚但仍授予该学生学位C给予正常处罚但仍授予该学生学位D学校不进行一概处罚去伪求真就可以了尺度答案:A考生答案:本题得分:试题解析:年月科技部宣告了逐步使科研诚信建设系统化。(分)A《科技方针中科研不段行为处理决定》B《科技方针中科研不端行为处理办法》C《国度科技方针履行中科研不端行为处理办法(试行)》D《国度科技方针履行中科研不端行为处理办法(实行)》尺度答案:C考生答案:本题得分:试题解析:一切生物本能的行为是。(分)A见利忘义B离群索居C求乐避苦D自私自利尺度答案:C考生答案:本题得分:试题解析:原则强调了调查和处理科研不端行为务必严格遵循法定程序坚持依法办事。(分)A公正B客观C法定D规范尺度答案:C考生答案:本题得分:试题解析:美国科研诚信工作室《负责任研究行为规则》关于数据使用的规定。(分)A项目负责人离开大学时有权利得到数据副本但不能将其带到另一机构继续研究B项目负责人离开大学时有权利得到部分数据的副本并将其带到另一机构继续研究C项目负责人离开大学时有权利得到数据副本并将其带到另一机构继续研究D项目负责人离开大学时无权得到数据(包括副本)尺度答案:C考生答案:本题得分:试题解析:一些作者把原作者的研究改头换面再用自己的语言叙述出来并当作自己的论述而不注明出处被视作。(分)A模糊引注B引而不注C过度他引D有意漏引尺度答案:B考生答案:本题得分:试题解析:对于研究生涉嫌学术失范行为的处理应当坚持程序正当、证据充分等方针以及的原则。(分)A处理为主、教育为辅B一切从严C一切从宽D公平公正尺度答案:D考生答案:本题得分:试题解析:科学研究不得对个人、社会、环境和未来世代造成严重和不可逆的伤害是指。(分)A尊重原则B无害原则C客观性原则D公益原则尺度答案:B考生答案:本题得分:试题解析:科学研究的成果的取得、宣告和运用都应该是客观的和无偏见的指的是科学研究的。(分)A尊重原则B无害原则C客观性原则D公益原则尺度答案:C考生答案:本题得分:试题解析:下列不归于高科技伦理研究显示目标的是。(分)AA获取利益BB增进认识CC制定尺度DD造就能力尺度答案:A考生答案:本题得分:试题解析:以下不归于科技人员在科技活动中应弘扬的科学精神的是。(分)A寻找真理B通达协作C崇尚改进D追究效益尺度答案:D考生答案:本题得分:试题解析:对原有的文章进行稍加修改再分别寄给差异的杂志社这样就可以防止一稿多投的现象出现。对此的看法,(分)A非常赞同内容差异不存在重复并不涉及学术道德规范B有点赞同可以增加自己的录用的机会C不是很赞成是一种投机取巧的方法D非常不赞成这已经违反了学术道德尺度答案:D考生答案:本题得分:试题解析:对于为了增加就业竞争力而在论文中有部分违反学术道德的行为你认为准确的说法是(分)A全盘违反学术道德跟学术道德无关B没有违反学术道德这种事情很正常C违反学术道德但可以理解D全盘违反了学术道德应该坚决抵制尺度答案:D考生答案:本题得分:试题解析:坚持成为科学的首要方法论。(分)A真理性B唯一性C客观性D真实性尺度答案:C考生答案:本题得分:试题解析:为研究工作供给了一定的资源包括研究经费、实验设备、材料或未公开的资料等都应该以什么方法在著作或论文中予以承认。(分)A感谢B致谢C署名D提名尺度答案:B考生答案:本题得分:试题解析:研究者在请求课题时在请求书中假冒签名供给虚假信息。这种行为归于。(分)A行为不端行为B素质低下行为C不道揍性为D正常行为尺度答案:A考生答案:本题得分:试题解析:在科学研究的实践伦理原则中科技工作者应该坚持科学研究的客观性杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解指的是。(分)A诚实原则B守信原则C责任原则D审慎原则尺度答案:A考生答案:本题得分:试题解析:同盟完成的成果署名顺序是。(分)A按姓氏笔画或者姓名拼音首字母排序B按贡献大小署名C导师当然排在第一位D科研机构的领导排在首位尺度答案:B考生答案:本题得分:试题解析:下列归于科学研究中的故意错误的是。(分)A疏忽大意B诚实的错误C伪造D以上都不对尺度答案:C考生答案:本题得分:试题解析:个人发表学术论著有权按照署名。(分)A他人意愿B领导意愿C导师意愿D自己意愿尺度答案:D考生答案:本题得分:试题解析:在人类受试中是一个根基的原则。(分)A尊重决定B尊重人的自主性C尊重生命D尊重人权尺度答案:B考生答案:本题得分:试题解析:你认为同时把一搞多投只要不造成一稿多发就不归于不诚信的行为为啥看,(分)A非常赞同这种做法不仅可以节约时间况且可以增加文章的录用机会B比较赞同投多次稿也不一定会被录用C反对这种做法与期刊的条件相违背D坚决反对这种不诚信的行为与学术道德原则相抵制尺度答案:D考生答案:本题得分:试题解析:是介于负责人的研究行为和研究不端行为之间的灰色地带。(分)A科研机构B科学联合体C科研团队D科学小组尺度答案:B考生答案:本题得分:试题解析:感导和决定科学研究各环节的一切因素的总和是。(分)A科研经费B科研氛围C科研态度D科研环境尺度答案:D考生答案:本题得分:试题解析:通盘推动科研诚信建设的底子是。(分)A规范科研活动、加大惩处科学不端行为力度B加强科研诚信教育、进步科研人员自律意识C完善科技治理体制、优化科研环境D规范科研活动、优化科研环境尺度答案:B考生答案:本题得分:试题解析:通盘推动科研诚信建设的保障是。(分)A规范科研活动、加大惩处科学不端行为力度B加强科研诚信教育、进步科研人员自律意识C完善科技治理体制、优化科研环境D规范科研活动、优化科研环境尺度答案:A考生答案:本题得分:试题解析:研究生为了本身的利益或出于其他因素找他人为其代写论文这种行为,(分)A应该坚决抵制和反对B不道德的但是可以理解C无所谓道德不道德这种事情很正常D不是不道德的双方是自愿买卖归于互惠互利跟道德没相关系尺度答案:A考生答案:本题得分:试题解析:二鉴定题(共题,共分)论文撰写应严格遵守学术规范论文中若引用他人的论点或数据资料务必注明出处引用同盟者的观点或研究成果时则无须注解。(分)正确错误尺度答案:错误考生答案:本题得分:试题解析:目前国际上通例是人文科学类可以使用芝加哥或者现代语言学会的引注规则。(分)正确错误尺度答案:正确考生答案:本题得分:试题解析:科研单元不仅要完善与外部环境相适应的科研诚信轨制况且要在内部营造有利于科研诚信的环境与氛围。(分)正确错误尺度答案:正确考生答案:本题得分:试题解析:科研活动具备不确定性。(分)正确错误尺度答案:正确考生答案:本题得分:试题解析:请求科学基金要客观、真实填报请求材料确保所供给材料的真实性和有效性不得在靠着单元、个人学历、专注技术职务、履历以及签名等方面有弄虚作假甚至伪造的行为。(分)正确错误尺度答案:正确考生答案:本题得分:试题解析:科研人员可以把别人的工作当成自己的工作那样来申报不构成剽窃。(分)正确错误尺度答案:错误考生答案:本题得分:试题解析:在进行学术活动中可以把集体研究中自己当心的研究发现或研究成果加以保留作为个人的成果发表。(分)正确错误尺度答案:错误考生答案:本题得分:试题解析:数据使用务必尊重和掩护数据得到者以及供给者的利益保障隐私权掩护机密和专有数据。(分)正确错误尺度答案:正确考生答案:本题得分:试题解析:为了成功申报课题可以适当改写课题构成员的学术经历、学术成果和工作底子。(分)正确错误尺度答案:错误考生答案:本题得分:试题解析:感导一个人自主性的因素只有内在方面。(分)正确错误尺度答案:错误考生答案:本题得分:试题解析:作者引用他人结果时只要供给文献索引号“见XX”就不能算为引用不当行为。(分)正确错误尺度答案:错误考生答案:本题得分:试题解析:目前相关数据收集和保存中的科研不端行为明显增多不仅包括有意行为也包括因不知晓或忽视相干规定、相关诚信规范而无意暴发的行为。(分)正确错误尺度答案:正确考生答案:本题得分:试题解析:不伤害原则是指研究者对受试者在实验中的利益和可能的风险进行评估尽量将使利益、风险、错误最大化。(分)正确错误尺度答案:正确考生答案:本题得分:试题解析:评议意见不应包含侮辱性或其他有失客观、轻蔑贬低的评论。(分)正确错误尺度答案:正确考生答案:本题得分:试题解析:当研究者在实验或调查中所得到的原始数据与自己预想的结果不符合时可以在其著作或论文撰写中将其省略。(分)正确错误尺度答案:错误考生答案:本题得分:试题解析:自主性对一概人都适用。(分)正确错误尺度答案:错误考生答案:本题得分:试题解析:学术研究成果的署名应实事求是只有对研究成果做出最主要贡献者才有资历。(分)正确错误尺度答案:错误考生答案:本题得分:试题解析:改进实验程序是掩护动物的有效途径。(分)正确错误尺度答案:正确考生答案:本题得分:试题解析:“引用”是在自己本身有著作的前提下立足非注释。(分)正确错误尺度答案:错误考生答案:本题得分:试题解析:知识上的客观性条件从研究设计到成果的发表的整个研究过程中研究者应尽可能坚持客观性、防止偏见。(分)正确错误尺度答案:正确考生答案:本题得分:试题解析:可以在两种差异种类的期刊上发表自己的研究成果。(分)正确错误尺度答案:错误考生答案:本题得分:试题解析:“引用”是在自己本身有著作的前提下立足非注释。(分)正确错误尺度答案:错误考生答案:本题得分:试题解析:如果某研究成果引用了他人的研究却有意隐瞒或者无意忽视都会被视为“剽窃”这是一种严重的科研不端行为。(分)正确错误尺度答案:正确考生答案:本题得分:试题解析:贝尔实验室舍恩被开除是因为他在学术研究中捏造或篡改了实验数据。(分)正确错误尺度答案:正确考生答案:本题得分:试题解析:坚持自主改进是我国在新世纪新阶段告竣科技发展计谋转变的症结。(分)正确错误尺度答案:正确考生答案:本题得分:试题解析:自由原则即科学研究中的学术自由原则主张科技工作者应该自由地进行学术查究。(分)正确错误尺度答案:正确考生答案:本题得分:试题解析:开题应在大量查阅文献、分析国内外相关研究发展动态及趋势的底子上在导师指导下做过一定预备试验后方正式作开题申报。(分)正确错误尺度答案:正确考生答案:本题得分:试题解析:所谓无私利性不仅排斥那些因为科学贡献而应该得到的光荣、奖励和利益况且也排斥相干利益的存在和利益冲突的暴发。(分)正确错误尺度答案:错误考生答案:本题得分:试题解析:科学知识在社会中曾被作为“公共物品”临盆和消费。(分)正确错误尺度答案:正确考生答案:本题得分:试题解析:人文社会科学研究的根基伦理原则中的尊重个人原则包括:一是个人享有自治权二是掩护丧失自治力的人。(分)正确错误尺度答案:正确考生答案:本题得分:试题解析:三多选题(共题,共分)参与评议的差异群体包括评议人和被评议人应本着的原则严格遵守相干的行为规范。(分)A公决B公正C公平D公开尺度答案:BC考生答案:本题得分:试题解析:同行评议过程中利益冲突的具体体现有。(分)A师生门派掩护B地方掩护C人情关系学D走后门尺度答案:ABCD考生答案:本题得分:试题解析:涉及惩治学术腐败问题条款的相干法律有。(分)A《著作权法》B《专利法》C《国度通用语言文字法》D《知识产权法》尺度答案:ABCD考生答案:本题得分:试题解析:科学研究的根基伦理原则是指那些能干脆显示科技活动应有的根基价值取向的伦理原则主要包括。(分)A守信原则B诚实原则C客观性与公益性原则D尊重与无害原则尺度答案:CD考生答案:本题得分:试题解析:科研诚信的根基内涵有。(分)A科研工作选题立项、执行以及申报方面的学术诚实B研究项目请求及研究成果申报中对自己贡献表述的准确性C同行评议的公正性D学术交流中的同行相尊和资源共享尺度答案:ABCD考生答案:本题得分:试题解析:掩护动物的有效途径。(分)A禁止动物实验B完善法律规制C放弃科学活动D改进实验程序尺度答案:BD考生答案:本题得分:试题解析:在论文发表过程中第一作者或通讯作者承担的责任有。(分)A数据的准确性B作者们的署名C一切作者对论文最终稿的审定D处理一切通讯兵对质疑做出回应尺度答案:ABCD考生答案:本题得分:试题解析:加强科研诚信法制建设的内容包括。(分)A长远张开相干法制研究B完善相干法律轨制C遏制科研不端行为D明确相干主体责任尺度答案:ABD考生答案:本题得分:试题解析:改进性体现了课题的研究价值表现为。(分)A新颖性B风险性C查究性D早进性尺度答案:ABCD考生答案:本题得分:试题解析:我国科学联合体成长的时间比较短其功能以及在科研诚信建设中的作用都受到很大的限制和感导。(分)A自律B自治C自控D自省尺度答案:AB考生答案:本题得分:试题解析:违反科学道德的行为暴发的因素有(分)A相干法制不健全B体制机制不完善C道德见解和行为规范教育不够D个人自律不严尺度答案:ABCD考生答案:本题得分:试题解析:论文引言应当包括哪些内容。(分)A研究的目的和意义B文献综述C问题的疏远D选题的背景尺度答案:ABCD考生答案:本题得分:试题解析:进步科技工作者科学道德修养包括。(分)A树立正确的见解与认识B将正确的见解付诸实践C树立正确的责任意识D增强规则意识和忧虑意识尺度答案:AB考生答案:本题得分:试题解析:将正确的见解付诸实践主要包括。(分)A增强责任意识做科学道德的维护者B增强实务意识使学术得到应用C增强忧患意识做自主改进的推动者D增强规则意识做学术规范的践行者尺度答案:ACD考生答案:本题得分:试题解析:人类受试动机和目的的评价务必首先考虑的是(分)A受试者的现实利益B受试者的治疗意义C医学知识的进展D个人的名誉尺度答案:AB考生答案:本题得分:试题解析:动物的根基权利可以分为。(分)A生存权利B自由权利C不遭受折磨权利D没有权利尺度答案:ABC考生答案:本题得分:试题解析:学术交流与同盟不能以学术交流与同盟的名义。(分)A开学术座谈会B搞小团体聚会C邀请学者做学术申报D集体旅游尺度答案:BD考生答案:本题得分:试题解析:完善防范科研不端行为的监督机制具备充分发挥的作用。(分)A学校监督B社会监督C科学联合体的监督D企业监督尺度答案:BC考生答案:本题得分:试题解析:张开科研诚信教育活动的形式包括。(分)A宣传治学典范B加强科学道德修养C进行案例警示教育D强知识产权掩护尺度答案:AC考生答案:本题得分:试题解析:在调查科研不端行为过程中应该遵循的根基原则。(分)A处理法定原则B处理公平、公正原则C错罚相适应原则D惩处和教育相结合原则尺度答案:ABCD考生答案:本题得分:试题解析:在交流与同盟中科研人员应遵循、的根基原则进步交流与同盟的有效性。(分)A相互尊重B公开性C公平性D平等性尺度答案:AB考生答案:本题得分:试题解析:强化科研人员的社会责任意识包括哪些内容,(分)A对同行和科学联合体的责任B对社会和科学事业资助者的责任C对社会和公众的责任D应成为道德的楷模尺度答案:ABCD考生答案:本题得分:试题解析:归于科研范畴的光荣分配方法是。(分)A参考文献B引证C致谢D注释尺度答案:ABCD考生答案:本题得分:试题解析:调查学术不端行为应遵循的原则是。(分)A客观原则B公正原则C合法原则D严格原则尺度答案:ABC考生答案:本题得分:试题解析:知情同意原则在人类受试中主要包括。(分)A告知预备实验对象足够的信息如实验的目的、方法等B实验对象充分知晓实验信息后接受实验措施可能存在的不成熟C实验对象在没有被强迫和收受到不正当感导的情况下自由自愿地做出接受试验的决定D实验对象为有自主能力的人尺度答案:ABC考生答案:本题得分:试题解析:故意的错误包括。(分)A伪造B篡改C剽窃D冒名顶替尺度答案:ABC考生答案:本题得分:试题解析:人文社会科学研究的根基伦理原则中的善心无害原则包括。(分)A伤害B不伤害C增加利益D增加害处尺度答案:BC考生答案:本题得分:试题解析:调查学术不端行为应遵循的原则是。(分)A客观原则B公正原则C合法原则D严格原则尺度答案:ABC考生答案:本题得分:试题解析:来自科学联合体内部的挑战包括(分)A科学家从事科研活动人员的多元化B科学家从事科研活动的动机多元化C学术道德和规范建设问题D学术规范和科研治理规范建设问题尺度答案:BD考生答案:本题得分:试题解析:科研诚信主要包括以下哪几个层面的问题。(分)A防治科研不端行为(伪造、篡改和剽窃)(FFP)同时重视和治理科研中的不当行为(QRP)B既强调与科研人员道德品德和伦理责任相干的个人自律也体贴科研机构的自律、轨制建设和科技体制改革问题C规避和掌握科研中由于商业化引起的利益冲突同时当心来自政治、经济发展等方面压力对科研的感导D制订和落实正常科研活动的行为规范准则以及与生命伦理学研究相干的规章轨制和行为规则尺度答案:ABCD考生答案:本题得分:试题解析:人文社会科学研究的现实意义有。(分)A为应付社会问题供给分析框架B引导社会建设新的价值规范C推动社会内部的沟通与理解D把握社会整体发展现状与趋势尺度答案:ABCD考生答案:本题得分:试题解析:以下归于我国暴发的科研不端行为的特点的是。(分)A部分科研人员在请求项目、求职和应聘时在职称、履历、学术造就方面造假的问题十分突出B一些学术领导利用自己的地位或权威强行占有他人成果或将自己列为并未实际出席项目的成果完成人C在同行评议工作中不能坚持原则或缺乏必要的学术水平从而不能秉公出席评审或不能确保评审意见或决议建议的科学性从而引起被评审人的不满D很多资深研究人员由于工作不严谨和在署名时不规范在其指导的研究生或其同盟者存在抄袭、剽窃问题的论文上署名从而被卷入科研不端行为尺度答案:ABCD考生答案:本题得分:试题解析:《中国人民共和国著作权法》规定作者的的掩护期不受限制。(分)A署名权B发表权C修改权D掩护作品完整权尺度答案:ACD考生答案:本题得分:试题解析:作者尤其是第一作者或者通信作者应当出奇当心防止以下情况:(分)A虚构作者B权势作者C光荣作者D互惠作者尺度答案:ABCD考生答案:本题得分:试题解析:坚持科学研究的根基伦理原则。(分)A坚持客观性对科学真理负责B坚持人道主义对人类负责C坚持社会公正对社会负责D坚持可不间断发展对生态环境负责尺度答案:ABCD考生答案:本题得分:试题解析:作者在投稿时可能暴发的有失学术道揍性为有(分)A一稿多投B发表不成熟的研究成果C拆分发表D重复发表尺度答案:ABCD考生答案:本题得分:试题解析:加强组织领导联合营造科研诚信环境的内容包括。(分)A完善科研诚信建设工作协调机制B营造有利于科研诚信建设的轨制环境C加强科研诚信建设方面的国际交流同盟D推动科研诚信文明环境建设尺度答案:ABCD考生答案:本题得分:试题解析:选题可行性的客观条件主要是指。(分)A时间B资料C协作条件D经费尺度答案:ABCD考生答案:本题得分:试题解析:研究选题的根基规范中选题的内涵不只包括一个简单的范畴、和正常性的问题还应该包括。(分)AA立意BB主题CC学术价值DD应用性尺度答案:AB考生答案:本题得分:试题解析:防治科研不端行为暴发的有力手段包括。(分)A制定调查处理科研不端行为的方针和程序B建设严密的监督查处机制C形成治理科研不端行为的网络D确定严厉的惩戒措施尺度答案:ABD考生答案:本题得分:试题解析:

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