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幼儿园小班美术泥工.doc

幼儿园小班美术泥工

烟雨楼中的刀客
2019-03-24 0人阅读 告发 0 0 暂无简介

简介:本文档为《幼儿园小班美术泥工doc》,可适用于活动策划范畴

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幼儿园小班美术泥工:优美的花教师:申老师活动目标:、运用搓、团聚、压扁等技能组合表现平面的花。、乐意积极动手塑造,经历成功的快乐。活动准备:橡皮泥、泥工板、花朵图片、教师示范示意卡片。活动过程:一、预热阶段故事导入:在森林里有一个花仙子,有一天,它听到了一段美妙的音乐,跳起了舞蹈,许多小花跟着他一起跳起来,都化作了最优美的花。二、图片刺激、右耳听故事与老师一起舞蹈。、请幼儿欣赏小花是怎样跳舞的(欣赏花朵图片),感受花朵的优美。请幼儿说说这些花朵在干什么,学学它的姿态。、教师演示好看的花。、引导幼儿复习花的构造"每一朵花都是一家人,有花蕊母亲,花瓣宝宝,和叶子爸爸。我们一起来看看他们是怎样排队的"教师遵循幼儿的回答,初步出示花、教师示范塑造花朵引导幼儿软说说"花蕊母亲可以用什么样的形状花瓣宝宝要怎样围住花蕊母亲叶子爸爸的手要牵在哪里"步骤:、揉一揉,把泥揉软,再搓一搓,化作长条形、一小团,揉一揉,团一团变圆形,再压一压化作"花蕊母亲"、剩下的分成几部分,分别揉一揉,搓一搓、压一压,化作自己想要的"花瓣宝宝"的造型,然后一一围在"花蕊母亲"旁边。、绿色的橡皮泥,揉一揉,团一团,压一压,化作"叶子爸爸"。、幼儿创作,教师提醒幼儿要先把橡皮泥揉软了,再进行创作,要当心把橡皮泥团光滑了。鼓励幼儿创作出差异造形的花!、欣赏评价重点引导幼儿欣赏花朵的造型,教师重点评价幼儿技能钰缔造表现。

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