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高一物理课件 3.1 重力 根基相互作用 30(新人教版必修1).ppt

高一物理课件 3.1 重力 根基相互作用 30(新人教版必修1)

高江辉
2019-04-07 0人阅读 告发 0 0 暂无简介

简介:本文档为《高一物理课件 3.1 重力 根基相互作用 30(新人教版必修1)ppt》,可适用于人文社科范畴

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第三章第节重力进修目标进修重点进修难点进修过程进修小结问题讨论(一)知识与技能、了解重力产生的因素及其定义。、了解重力的方向以及重力的大小与物体质量的关系能用重锤线检验一条线或一个面是否竖直或水平。、了解物体重心的含义、知晓力是物体对物体的作用力的作用是相互的认识力能使物体暴发形变或运动状态暴发改变、了解力的三要素、知晓四种根基相互作用(二)过程与方法、了解人类认识力的作用是从力的作用产生的效果开端的、能通过探究活动经历力的作用效果与力的大小、方向、作用点三个因素相关、能通过多个实验现象归纳得出力的作用是相互的、通过观察和亲身感受以及对初中知识的回顾概括出重力的产生、方向及大小与什么因素相关造就学生归纳归纳知识的能力以及卖力阅读教材的习惯、通过ldquo重心rdquo概念的引人渗透ldquo等效代换rdquo的物理学方法(三)情感、态度与价值观、通过实例激发学生对科学的求知欲激励查究与改进的意识、造就主动与他人同盟的精神和与他人交流的愿望敢于质疑勇于修正、通过介绍ldquo神五rdquo发射升空过程造就学生的爱国主义情操知晓科学技术对人类生活和社会所起的巨大推动作用进修目标进修重点进修难点进修过程进修小结问题讨论进修重点:、重力的方向以及重力的大小与物体质量的关系、力能使物体暴发形变或运动状态暴发改变进修目标进修重点进修难点进修过程进修小结问题讨论进修难点:、力的作用效果与力的大小、方向、作用点三个因素相关、重心的概念进修目标进修重点进修难点进修过程进修小结问题讨论重力根基相互作用一、力:、定义:是物体与物体之间的相互作用、作用)力使物体的运动状态暴发改变)力是使物体产生形变的因素、力的性质:)物质性:力不能离开物体施力物体和受力物体而单独存在)相互性:一个力总是联系着两个物体施力物体和受力物体同时存在进修目标进修重点进修难点进修过程进修小结问题讨论交流与讨论:下列说法正确的是:()A、子弹从枪口射出能打到很远的距离是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。B、甲用力把乙推倒注解只是甲对乙有作用乙对甲没有力的作用C、只有有生命或有动力的物体才会施力无生命或无动力的物体只会受力不会施力。D、一概一个物体一定既是受力物体也是施力物体。答案:D、力的图示:)力的大小:可用测力计(弹簧秤)测量)力的单元:牛顿符号:N)力是矢量力的方向差异力的作用效果就差异。)力的图示:)力的示意图重力根基相互作用进修目标进修重点进修难点进修过程进修小结问题讨论练一练:物体A对B的压力是N如图所示试画出这个力的图示。ABNF=N进修目标进修重点进修难点进修过程进修小结问题讨论二、重力、定义:由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。)重力是非接触力)重力的施力物体是地球、重力的大小:)与质量的关系:G=mgg=NKg的物理意义?感导g的因素。)重力的测量:实验室里用测力计进行测量。测量时物体务必保持静止。高度与纬度进修目标进修重点进修难点进修过程进修小结问题讨论交流与讨论:关于重力的大小下列说法正确的是()A、物体的重力大小总是恒定的B、同一地点物体的重力与物体的质量成正比C、物体落向地面时它受到的重力大于它静止时所受的重力D、物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力。答案:B进修目标进修重点进修难点进修过程进修小结问题讨论二、重力、重力的方向:竖直向下、重心:)定义:一个物体各部分都受到重力作用从效果上看我们可以认为各部分的重力作用集中于一点这一点叫物体的重心。)重心的确定:质量分布均匀的物体的重心方位只跟物体的形状相关质量分布不均匀的物体的重心都跟物体的形状相关外还跟物体的质量分布相关。)悬挂法测物体的重心:当心:物体的重心可以不在物体上重心不是物体上最重的点进修目标进修重点进修难点进修过程进修小结问题讨论关于力的下述说法中正确的是()A.力是物体对物体的作用B.只有干脆接触的物体间才有力的作用C.力可以离开物体而独立存在D.力的大小可以用天平测量A进修目标进修重点进修难点进修过程进修小结问题讨论关于物体所受的重力以下说法中正确的是(   )A、物体只有在地面静止时才受到重力作用B、物体在自由下落时所受的重力小于物体在  静止时所受到的重力C、物体在向上抛出时受到的重力大于物体在静止时所受到的重力D、同一物体在同一地点不论其运动状态如何它所受到的重力都是一样大D关于物体的重心以下说法中正确的是()A.物体的重心不一定在物体上B.用线悬挂的物体静止时细线方向一定通过重心C.一块砖平放、侧放或立放时其重心在砖内的方位不变D.舞蹈演员在做各种优美动作时其重心的方位不变ABC进修目标进修重点进修难点进修过程进修小结问题讨论一个物体所受重力在下列哪些情况下要暴发变化()A.把它从赤道拿到南极B.把它送到月球上去C.把它放到水里D.改变它的运动状态AB进修目标进修重点进修难点进修过程进修小结问题讨论教材全盘解读P考题:一杯子装满水杯的底部有一个小孔在水从小孔连贯流出的过程中杯连同杯中水的联合重心将(   )A、一直下降B、一直上升C、先升后降D、先降后升D进修目标进修重点进修难点进修过程进修小结问题讨论ABCDABCD把一个边长为L的正方形薄板绕C点缓慢转动deg则物体的重心方位升高了多少?进修目标进修重点进修难点进修过程进修小结问题讨论万有引力mdashmdash相互吸引的作用存在于一切物体之间直到宇宙深处只是相互作用的强度随距离的增大而减弱在物理学中我们称为万有引力作用。作用:把行星和恒星聚集在一起构成太阳系、银河系、河外星系。电磁力mdashmdash)电荷之间存在的相互作用同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引。)磁体之间存的相互作用同名磁极相互排斥异名磁极相互吸引)电磁相互作用电荷间的相互作用磁极间的相互作用本质上是同一种相互作用的差异表现所以称为电磁相互作用。由于大范畴、物质净电荷总数几乎为零所以静电力的表现并不显著即使存在强磁场天体也由于磁场的闭合个性作用范畴、受到了极大限制因此只有微观尺度才显著。四种根基相互作用:阅读教材常见的重力是万有引力在地球表面附近的表现进修目标进修重点进修难点进修过程进修小结问题讨论强相互作用力mdashmdash)原子核由带正电和不带电的中子构成。)质子之间存在核力)强相互作用:能使原子核紧密保持在一起的强大作用力。其作用范畴、在米内。仅仅存在于原子核内部来粘结质子外部无一概表现。弱相互作用力mdashmdash)放射现象:原子核能够自发放射出射线的现象)弱相互作用:放射现象中起作用的根基相互作用称为弱相互作用。)弱相互作用的范畴、很小强相互作用的强度是弱相互作用的倍。四种根基相互作用:阅读教材进修目标进修重点进修难点进修过程进修小结问题讨论交流与讨论如图所示矩形均匀薄板长ab=cm宽cd=cm在ab边上某点P处经细线悬挂后可以使板均衡且板ab边与水平方向的夹角为deg求悬点P的方位在何处?PabcdoE答案:cm进修目标进修重点进修难点进修过程进修小结问题讨论进修小结:重力根基相互作用进修目标进修重点进修难点进修过程进修小结问题讨论一、力和力的图示二、重力三、四种根基相互作用、力的定义、大小、万有引力、力的单元、方向、电磁相互作用、力的图示和示意图、重心、强相互作用和弱相互作用谢谢!

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